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mercredi, juillet 22 2009
Par Christine Voissière le mercredi, juillet 22 2009, 21:28
Du 06 au 10 juillet 2009, les jeunes du Haut-du-Lièvre ont participé au programme d'activités élaboré par Aurélie, Sylvie et Camy autour du changement climatique et de la biodiversité.
Tout au long de la semaine, les jeunes habitants du Haut-du-Lièvre sont venus expérimentés autour du climat et de la météo (ils sont tous devenus des miss et mister météo pendant quelques minutes), du réchauffement climatique et de la biodiversité des milieux naturels (plantes, animaux...).
Par Christine Voissière le mercredi, juillet 22 2009, 11:54
Malgré le mauvais temps et les vents forts qui nous ont empêché de monter nos tentes, Camille, Swann et Omar ont accueilli les jeunes du quartier Charles III dans le parc tous les après-midi de 14h à 18h. Chaque jour, les enfants ont participé aux activités et se sont vu offrir un petit goûter à 16h car la science ça creuse! :)
Le premier jour les jeunes sont partis à la découverte de leur quartier : petites enquêtes auprès des habitants, des commerçants, des associations locales afin de voir ce qui se cache juste sous leurs nez. Après cette petite enquête de terrain, ils ont au fil de la semaine pensé à ce qui pouvait manquer à leur quartier et ont à la fin de la semaine dessiné leur quartier idéal.
Le deuxième jour, les jeunes décident d'aller à la découverte du papier et de sa fabrication mystère....
Les jours suivants, au fil de leurs découvertes, les jeunes ont réalisé des expériences amusantes sur l'eau, les transports, les énergies, et se sont aussi intéressés aux plantes et à la biodiversité en ville, au réchauffement climatique, aux gaz aux effets de serre... une semaine enrichissante qui les a amené à se poser de nombreuses questions et à trouver des moyens originaux pour y répondre en manipulant de l'huile, du vinaigre, du bicarbonate, de la maïzena et tant de choses qu'ils ont reconnu de leur environnement quotidien. Nul doute que ces petits apprentis sorciers en herbe se sont amusé en apprenant!
Tous les jours, avant de rentrer chez eux, les enfants dessinent les expériences qu'ils ont réalisé et ce qu'ils ont découvert au cours de la journée.
